【記者林怡妏臺南報導】臺南市積極辦理各項校園霸凌防制作為,包括由崇學國小、金城國中辦理防制校園霸凌領航學校、建制校園安全防護網站、品德教育教案甄選、定期問卷抽測,發送各項文宣宣導及專線貼紙等,多元且全面守護孩童身心健康,營造友善校園環境。
教育局長鄭新輝表示,為營造健康校園環境,推動校園反霸凌,教育局分成事前預防、事件處理及事後關懷等三面向建構。事先預防部分積極鼓勵學校辦理品德教育特色學校及辦理品德教育具體作法範例徵選,並透過防制霸凌領航學校研發實施防制校園霸凌課程、情緒繪本,提供各校觀摩使用。事件處理的部分,訂定「臺南市政府所屬學校處理校園霸凌事件注意要點」,將處理流程「法制化」,供學校依循妥處案件,並建置校園安全防護網系統掌握學校處理進度,更於每年4、10月進行校園生活問卷線上施測,主動發現師生疑似霸凌情形,在事後關懷的部分,結合教育局輔諮中心進行個案輔導,並推動修復式正義方案,促使學生互相了解並原諒彼此,健全身心健康。
教育局強調,從行政處理、教師增能、家長配合、學生調解、社區安全網等五個面向同步推動,營造親、師、生友善校園是本局持續耕紜的目標,透過各項計畫作為,秉持「三不一有:不隱匿、不包庇、不拖延,有案即查、屬實即罰」原則,積極有效解決衝突案件。
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