【記者林怡妏臺南報導】臺南市規劃107-109年3年內成立8所自造教育及科技中心,為全國最多的縣市,從設置科技中心、盤點科技師資以及補助設置生活科技教室、資訊科技教室等,於今年5月已全數就位,提供課程教學示例與設備資源,協助學校教師進行科技領域教學,從動手做到跨學科知識統整,系統性培養學生科技素養。
教育局表示 8所科技中心分別設於新興、復興、南新、佳里、和順、仁德、麻豆及新化等8所國中,依發展課程,設備包括木工、機器人、電腦繪圖等。中心除定期辦理種子教師增能研習、課程共備,協助種子教師發展科技相關課程外,也利用寒暑假辦理社區推廣活動與親子共學營隊,讓科技應用更加普及化。
教育局長鄭新輝指出,新課綱實施科技領域,包括資訊科技及生活科技,除硬體資源外,更重要的還是教師,因此教育局透過生活科技教師免超額、遴補生活科技正式教師、外加巡迴教師等方式,同時持續薦送教師參加增能班、第二專長學分班,強化師資配套,確保學生受教權益。
其中新興科技中心強調學生動手「做」的能力、使「用」科技產品的能力、及設計與批判科技之「想」的能力;復興科技中心強調STEAM跨領域學習,多元發展並結合多種領域動手做;和順科技中心透過資訊科技課程結合STEAM教育與創客元素,發展出融入新興科技與資訊科技的空污防制主題課程;仁德科技中心則讓學生能體驗到3D列印、雷射切割等新興科技,了解科技對社會及生活的影響。
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