【記者林怡妏臺南報導】為強化學習扶助推動成效與提升教學人員專業知能，教育部國民及學前教育署特委託國立臺南大學於11月12日假該校辦理「2020提升國民中小學學生學習扶助成效之理論與實務」研討論壇，邀請大學院校師生、縣市政府相關人員、中小學學校行政人員及教師參與，透過對話與分享，為學習扶助注入更多希望與養分。

研討論壇開幕式特別邀請教育部國民及學前教育署武曉霞組長蒞臨勉勵與會人員。上午主題論壇邀請遠東科技大學楊昌裕前副校長等人擔任與談人，並熱絡地與現場人員互動及分享，激盪出更多精進學習扶助的想法與策略，提供政策推動、師資培訓及課程設計之參考應用方案。論壇下午則安排有32篇文章之口頭及壁報發表，主題包含學習扶助實施現況與困境、各科目之教學策略、科技化評量系統結果報告運用及差異化教學等，發表內容有學術理論的研究，亦有來自各績優教學團隊及教師的實務分享。

推動學習扶助政策多年的國立臺南大學表示，期望落實「學習扎根，教育躍升」的精神，看見學習低成就孩子的需求，結合各界的力量，為孩子創造更多的學習機會，實踐學習扶助的精神！