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全國科展臺南雙捷報!臺南市獲縣市團體獎全國第二 建興國中獲學校團體獎第三 科學教育成果獲肯定
【記者蘇芳芸臺南報導】第66屆中小學科學展覽會於7月13日至17日在國立中央大學舉行,今(17)日舉辦頒獎典禮。臺南市共推薦17件優秀作品參加全國決選,包括國中組8件、國小組9件,共獲得11項獎項;其中臺南市摘下縣市團體獎全國第二名,建興國中亦榮獲學校團體獎第三名,充分展現臺南學子豐沛的研究創意與科學探究實力。

市長黃偉哲表示,臺南市連續3年於縣市團體獎名列全國前三,是全市學校、教師與學生長期投入科學教育所累積的共同成果,肯定各參展團隊在不同研究領域展現扎實的探究能力。科學教育的價值不只在於競賽成績,更重要的是讓學生學會從生活中發現問題,透過實驗、分析與驗證尋找答案。市府將持續支持學校深化探究與實作,讓孩子不只學習科學知識,更能運用科學思維理解現象、面對問題,並將想法付諸實踐,培養具備創新思考與實作能力的未來人才。

教育局長鄭新輝表示,從本市參展作品可以看出,臺南學生的科學研究已從現象觀察,進一步結合智慧科技走向數據分析與成果驗證。學生運用感測器、電腦模擬、AI影像辨識及資料庫建置等方法提升研究細緻度,題材也從校園碳匯、本土生物防治,延伸至廢棄物再利用及樂齡科技,展現跨域整合及回應生活需求的能力。教育局將持續推動科學教育扎根與深化,讓更多孩子有機會將想法轉化為研究,並在動手實作與反覆修正的過程中,培養獨立思考及解決問題的能力。

建興國中以「魚韌有魚—廢棄魚鱗再製環保容器之綠色製程與結構強度優化研究」獲國中組生活與應用科學(三)第一名。團隊以廢棄魚鱗為原料,減少化學前處理並採用物理煮製方式,研發具實用強度的環保複合容器,兼顧水產廢棄物再利用與一次性塑膠減量。

位處偏鄉的宅港國小以「曲線排排站—解構Crazy Curves遊戲之研究」獲國小組數學科第一名。團隊證實4線段元件共有16種類型,並修正既有文獻對矩形底盤的分類結果;另融入傳統拈遊戲概念,發展適合二至三人對弈的新玩法。

南科實小以「校園樹木固碳—植物光合作用及碳匯測量之探究」獲國小組地球科學科第一名。團隊調查校園內255棵樹木、涵蓋51種植物,建立校園碳匯資料,並運用光合作用實驗及二氧化碳感測器比較不同樹種的固碳效率,提出兼顧固碳、生態與教學功能的植栽建議。

教育局表示,臺南市師生以熱情與創意投入科研探究,不僅在競賽中發光發熱,也為臺南科學教育寫下榮耀的一頁。本次獲獎學校如下:一、數學科:宅港國小(第一名);二、物理科:東光國小(佳作)、建興國中(探究精神獎);三、生物科:蓮潭國中小國小部(第二名);四、化學科:復興國中(第二名);五、地球科學科:南科實中國小部(第一名)、建興國中(佳作);六、生活與應用科學科(一):崑山國小(佳作);七、生活與應用科學科(二):建興國中(第三名)、東區復興國小(佳作);八、生活與應用科學科(三):建興國中(第一名)。

   
張貼日期: 2026/7/17 下午 04:08:00 <<上一則 | 下一則>> ↖回到列表
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