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課綱微調,原住民族也不爽
【記者林忠平台南報導】教育部通過高中課綱微調引發社會爭議,除了程序正義被質疑,國家認同與兩岸關係傾中所產生的文化統一也備受批評,今天更有蔡玉枝、谷暮.哈就等兩位原住民議員指控,不管是微調前或微調後,原住民的觀點永遠都是被邊緣化,慎至是完全忽略,他們邀請教育局長鄭邦鎮、台師大地理系教授汪明輝、以及台灣第一民族黨主席石慶龍等人座談,谷暮.哈就議員痛批殖民者的歷史觀為了迎合法統而正當化自己壓迫歷史的事實,蔡玉枝議員指出,所謂的開台史都是原住民的血淚史,明明是台灣的原住民族,變成中國的少數民族,這就是刻意的邊緣化,她說,淡化模糊原住民族,其實是在抹滅真正的台灣主體,呼籲所有教育界良心及原住民的靈魂站出來,退回這種忽視原住民、欺負原住民的課綱。教育局長鄭邦鎮則認為主事者必需換腦袋,啟用原住民的主事者來設計原住民的教育,如此才會站在原住民的觀點來思考。
   與會者今天在會後呼口號,希望終結殖民同化教育體制,建構原住民族教育學制。
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張貼日期: 2014/2/12 下午 03:58:00 <<上一則 | 下一則>> ↖回到列表
 
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