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南臺科技大學資傳系參與公共電視PeoPo公民新聞平台

【記者林怡妏台南報導】南臺科技大學資訊傳播系參與公共電視PeoPo公民新聞平台-「PeoPo 30 Minutes」校際深度報導合作案,《生命教育ソ鬥士》新聞專題報導將於3月3日公共電視第3台公播播映,另一則報導《食在教育》於2月份已在公視一台及公視三台播映,播映後備受好評。

公共電視PeoPo公民新聞平台成立10年,累積超過11萬則公民新聞,其中有許多傳播科系學生的新聞作品。由臺南科大資訊傳播系校園媒體的表現越顯突出,是全國16所校園採訪中心中「唯一的科技大學」。

《食在教育》和《生命教育ソ鬥士》兩則與公共電視合作的新聞專題作品,都以目前在歐洲盛行的「建設性新聞學」企劃製作新聞專題。在傳播媒體匯流的時代,新聞媒體面對不少的挑戰,因此在歐洲新聞界對於傳統新聞報導方式掀起一股「反思浪潮」,共同探討新聞製播的新方向;「建設性新聞」著重新聞的「用處」,是否「對社會產生益處」?新聞內容是否能讓觀眾學到什麼,是否具有教育意義?獲選的兩部作品都以「教育角度」報導南部國小在校園推動「食農教育」以及「生命教育」的故事。

南臺科大代理校長盧燈茂表示,資訊傳播系與公共電視PeoPo公民新聞平台合作的10年間,一直秉持著「為在地紮根、向外發聲」的公民記者報導精神。學生在配合新聞課程磨練採訪技巧,大大提升了新聞製播能力,更帶動學生新聞素養的提升。

此次由資訊傳播系專任助理教授梁丹青指導團隊參與「PeoPo 30 Minutes」校際深度報導合作案,兩則以「建設性新聞學」為思考脈絡所企劃採訪製作的影音新聞,希望可以對社會帶來教育意義與正面的力量。學生以「你的小故事,我的大新聞」的初心,把觀眾帶來台南國小校園,報導師生們在食農教育與生命教育的努力。梁丹青老師表示資傳系新聞課程秉持「做中學、學中做」精神,結合「建設性新聞學」理論、採訪與製播實務,磨練學生的「新聞實戰力」,成為未來的「數位媒體尖兵」。

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張貼日期: 2018/3/2 下午 05:15:00 <<上一則 | 下一則>> ↖回到列表
 
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