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臺南深耕品德教育 結合社會情緒學習 8校展現特色成果
【記者蘇芳芸臺南報導】臺南市政府教育局持續深耕品德教育,積極推動「品德教育領航計畫」,透過打造品德教育特色學校、舉辦教案甄選、教師增能以及多元課程等策略,全力協助各校將品德教育融入校園文化與日常教學,培養學生尊重、責任、誠信、關懷與同理等核心素養。教育局今年特別遴薦八所推動成果優良的學校,申請教育部國教署「品德教育推廣與深耕學校實施計畫」補助,期盼爭取中央資源,進一步深化在地品德教育成果。

臺南市長黃偉哲表示,優良品德是培育健全公民的重要基石,也是營造友善校園的核心。面對快速變遷的社會環境,學生除了具備知識與能力之外,更需要建立正確價值觀與良好品格。市府持續整合校內外資源,支持各校發展具特色的品德教育課程,透過生活實踐、服務學習及多元體驗,引導學生將誠信、尊重、責任與關懷落實於日常生活,讓品德教育能從校園一路延伸至家庭與社會。

教育局長鄭新輝則指出,為了有效降低校園衝突、預防偏差行為並營造友善校園環境,教育局持續推動生命教育、法治教育及品德教育。自109年推動「品德教育領航計畫」以來,近年更結合社會情緒學習(SEL),鼓勵學校突破傳統教條式教學,結合布可星球閱讀計畫、教師工作坊、創意圖卡設計與班級經營分享,將尊重生命、責任自律、同理關懷等核心價值融入各領域課程,引導學生從生活情境中學習並在具體行動中實踐品德。

今年申請教育部深耕計畫補助的八所學校,皆將品德教育融入部定及校訂課程,並結合校園文化與社區資源展現豐富成果。其中,後壁國中以校訓「誠正新實」為核心,結合偶戲社團與社區團體合作演出,透過戲劇傳遞誠信與關懷;南新國中則透過生活教育、社區服務、藝文講座、閱讀寫作及環保志工等活動,引導學生在實踐與反思中培養服務精神,深化對生命、自然環境及社會責任的認同。

教育局強調,未來將持續推動品德教育領航計畫,鼓勵學校發展符合在地特色的課程方案,並結合生命教育、法治教育、正向心理與友善校園等多元策略,逐步建構以品德為核心的校園文化,讓學生在尊重、關懷與責任中茁壯成長,共同打造溫暖且充滿正向能量的校園環境。

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張貼日期: 2026/8/19 下午 04:10:00 <<上一則 | 下一則>> ↖回到列表
 
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