洪榮志／台南報導

    　背著麥克風、混音器、MD機等大批專業錄音器材及滿腔的熱情，俊逸文教基金會聲力軍志願服務隊15名志工，廿八日啟程前往屏東縣牡丹鄉排灣族高士部落服務，準備替部落學童安排為期3天的兒童廣播閱讀營隊。

    　鑑於高士國小校園內及附近山區，擁有許多特殊的動植物，成為該校的一大特色。因此志工大哥哥、大姊姊們，也帶著自製教材，準備教導小朋友自行撰寫口播稿，介紹這些特殊的動植物。

    　俊逸文教基金會每年寒暑假都號召大專青年志工，選擇一個原住民部落下鄉服務。繼去年志工們前進南投縣魚池鄉德化國小，舉辦「閱讀志工﹣廣播報報．兒童閱讀營」後，今年更選擇屏東縣牡丹鄉排灣族部落服務。

    　這群來自全台各大專院校的年輕志工們，在為期3天的營隊中，計畫帶領偏遠地區的小朋友們，走入廣播及閱讀的世界。

    　俊逸文教基金會表示，此次營隊課程內容以廣播閱讀為主軸，志工們也將帶著廣播器材深入偏遠部落，以聽說讀寫方式引導學童閱讀，希望培訓學童成為校園小小解說員。

    　另外，志工們也將配合當地學童及學校需求，提供多元體驗學習機會，希望藉由接觸不同領域學習環境，培養學童資訊整合及閱讀識讀能力。洪榮志／台南報導

    　背著麥克風、混音器、MD機等大批專業錄音器材及滿腔的熱情，俊逸文教基金會聲力軍志願服務隊15名志工，廿八日啟程前往屏東縣牡丹鄉排灣族高士部落服務，準備替部落學童安排為期3天的兒童廣播閱讀營隊。

    　鑑於高士國小校園內及附近山區，擁有許多特殊的動植物，成為該校的一大特色。因此志工大哥哥、大姊姊們，也帶著自製教材，準備教導小朋友自行撰寫口播稿，介紹這些特殊的動植物。

    　俊逸文教基金會每年寒暑假都號召大專青年志工，選擇一個原住民部落下鄉服務。繼去年志工們前進南投縣魚池鄉德化國小，舉辦「閱讀志工﹣廣播報報．兒童閱讀營」後，今年更選擇屏東縣牡丹鄉排灣族部落服務。

    　這群來自全台各大專院校的年輕志工們，在為期3天的營隊中，計畫帶領偏遠地區的小朋友們，走入廣播及閱讀的世界。

    　俊逸文教基金會表示，此次營隊課程內容以廣播閱讀為主軸，志工們也將帶著廣播器材深入偏遠部落，以聽說讀寫方式引導學童閱讀，希望培訓學童成為校園小小解說員。

    　另外，志工們也將配合當地學童及學校需求，提供多元體驗學習機會，希望藉由接觸不同領域學習環境，培養學童資訊整合及閱讀識讀能力。