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茶山書香-兒童閱讀營

 

活動日期:98/1/21-1/23

  俊逸文教基金會每年都會利用寒暑假帶著大專志工下鄉服務,今年寒假,俊逸文教基金會聲力軍志願服務隊一行十三人,帶著麥克風、混音器、MD機等大批專業錄音器材、自製幼教道具,簡便行囊以及一身的熱情,週三98/1/21啟程前往嘉義縣阿里山鄉鄒族部落-茶山服務,為部落學童安排為期三天的「茶山書香-兒童閱讀營」。

  來自各大專院校的年輕志工們各司其職,在三天的營隊中,帶領偏遠地區的小朋友們走入廣播及閱讀的世界。

  興國管理學院文教系四年級郭如汝,就為部落學童們規劃了,「閱讀越快樂」、「音樂音效運用」、「故事創作技巧」、「科學好好玩」等廣播、寫作、音效課程;南台科技大學機械工程系二年級的陳立育,除了每天一早負責用「早安健康操」帶動小朋友的學習朝氣,還將教導學童創作公益廣告;俊逸文教基金會聲力軍志願服務隊大隊長洪碧涓則將帶領小朋友創作環保衣、造型氣球,以及好玩的科學實驗。

  俊逸文教基金會每年寒暑假都會號召大專青年志工,選擇一個原住民部落下鄉服務,今年選擇嘉義縣阿里山鄉鄒族部落服務,98/1/21至98/1/23一連三天於嘉義縣阿里山鄉茶山國小舉辦「茶山書香-兒童閱讀營」。

  營隊由俊逸文教基金會執行秘書王文志、黃學錦以及聲力軍志願服務隊大隊長洪碧涓陪同志工隊成員一同下鄉服務,志工隊成員包括興國管理學院文教系四年級郭如汝、江育慈、柯亮佑、崑山科技大學電子系二年級黃孝猷、南台科技大學機械工程系二年級陳立育、崑山科技大學公廣系三年級顏資霖、劉之謦、蔡佳怡、黃于菁、黃于容等十三人。

  俊逸文教基金會表示,課程內容以廣播閱讀為設計主軸,這次營隊,志工們也將帶著廣播器材深入偏遠部落,以聽、說、讀、寫的方式引導當地學童閱讀,提供學童體驗廣播媒體之機會,也期待配合當地學童及學校需求,提供多元體驗學習的機會,藉由接觸不同領域的學習環境,以培養資訊整合及閱讀識讀能力。

  俊逸文教基金會指出,台灣地區兒童成長環境與教育發展結構,明顯於城鄉間有重大之差距,甚至較有利於都市,而不利於鄉村地區。尤其教育環境對偏遠地區及原住民部落的學童,其成長條件與各項發展空間,長期均受到各界之忽視。為落實部落兒童輔助教育,原住民兒童暑期營隊安排媒體、閱讀等相關課程,針對偏遠地區原住民學童文化、教育之需求,提供給原住民孩子多面向的教育,以激發其潛力。(志工人數:13人)

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張貼日期: 2009/1/21 上午 11:41:00 <<上一則 | 下一則>> ↖回到列表
 
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