【聯合報╱記者鄭惠仁/台南報導】
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台南市西門國小學生學習數位典藏課程,要把安平古蹟建置上網,昨天學生歡喜開課。 記者鄭惠仁/攝影 | 俊逸文教基金會結合國科會的府城古蹟數位典藏課程走入西門國小,24名小小導覽解說員昨天起接受e化等課程,透過數位學習把融合地方文史的校本課程,及安平古蹟民俗活動,透過網路傳播,同時引導學弟妹及他校學生認識安平文化。 國科會府城古蹟數位典藏推廣與應用計畫主持人聖約翰科技大學數位文藝系副教授楊飛表示,數位典藏課程除讓小朋友認識數位典藏,也認識周遭的重要文化資產,透過攝影、影像編輯、網頁製作等課程,讓小朋友記錄文化資產並數位化,建構網頁保存下來。 西門國小校長莊崑謨表示,課程共12周,共有24名小小導覽解說員參加,扮演數位典藏小種子,文化資產保存的小尖兵。莊崑謨說,學校附近有安平古堡、樹屋、安平天后宮、安平老街等重要古蹟文化,學校除將地方古蹟文化編入校本課程融入學習,還培養導覽解說員。 莊崑謨說,e化結合古蹟一直是西門國小認真在做的,有了這項計畫,小小導覽解說員將更能深入了解安平文化,學習導覽技巧,並透過e化呈現古蹟典藏成果。 西門國小六年級學生陳佳蕙表示,很高興能學習這項課程,她計畫把安平天后宮最具特色的軟身媽祖記錄下來,建置上網。 學生陳韋廷說,她平日負責導覽安平樹屋,計畫把形成樹屋的植物,包括正榕、雀榕等攝影及記錄下來,建置上網。 |