【記者洪碧涓臺南報導】臺南市為推動校園運動空間使用品質，積極向教育部爭取校園樂活運動站改造經費，賢北國小透過此計畫打造融合體能運動與英語情境的新型教學場域，促進學生健康體能與運動英語運用能力，將創校時第一代機械式樂活運動站進行翻轉，重新建構親和、低碳、以教師教學與學生實作學習為核心的新型體育教學空間，不僅提供體育教學使用，更作為英語互動式教學與學生小團體諮商輔導場域，體現臺南市政府對於體育場地優化的多樣貌性與創意展現。

市長黃偉哲表示，臺南市政府積極向中央爭取補助校園運動設施整建經費，包含PU跑道整修、室內外球場設施設備整修、校園樂活運動站、草地足球場、校園棒球場、校園游泳池等，五年多來已超過新臺幣12億元，臺南市政府將持續建構學生安全、親和永續之運動空間與運動設施，本次賢北國小樂活運動站新建置之體育場地主動融入英語情境與在地濕地生物特色，讓孩子在學校環境與生活中浸潤學習，希望讓本市的學生運動選手除了競技技能的提升，更具備國際化的視野思維與競爭力，未來我們臺南囡仔將與世界交流與世界接軌。

體育局長陳良乾表示，體育教學結合運動英語教學情境是教育部體育署積極推展的教學模式，國小階段主要是培養孩子對運動的興趣與習慣，國中階段後才逐漸向專業團隊邁進，樂活運動站的建置改善學生室內運動空間不足問題及減少不良天候對於學生從事體育活動之影響，再配合專業教師教學，讓基層國中小學生同時習得體育技能與英語能力，營造臺南健康活力、樂活樂動之國際觀運動文化，讓孩子們攜手家長快樂動起來。

校長王韋程表示，賢北國小為112年度教育部品德特色學校，致力於英語特色教學、品德教育、環境教育、美感教育與教學環境融合，積極將校園建構為學生學習大教室，感謝市長黃偉哲、在地立委、體育局與教育局協助校園雙語情境美化、翻新PU跑道與球場，本次補助樂活運動站計畫經費，學校結合在地鹽水溪特色生態素材，邀請專業3D彩繪師繪製彈塗魚攀岩牆，更融入體育英語環境、設計多元而有趣的課程，藉以點燃學生運動熱情，來自美國紐約的外師ANTHONY老師也利用樂活運動站進行英語互動式教學，學校徜徉迴盪著孩子的笑聲，賢北樂活樂動樂學習。

體育局表示，打造優質的學校運動設施是市府努力不懈的目標，以賢北國小為例，孩子能在新建的PU跑道、美語情境樂活運動站、回收寶特瓶瓶蓋建置的鹽水溪生態藝術牆前運動跑跳，必能將運動保健的種子紮根於國民教育，未來體育局將持續輔導各級學校踴躍申請體育署樂活運動站計畫，讓樂活運動在校園中萌芽茁壯。