【記者林怡妏臺南報導】國立臺南大學為鼓勵教師進行課程精進及教學創新，於高教深耕計畫中積極提升教師教學品質並累積研究能量，成果豐碩。南大特於10月7日舉辦「教學型研究暨教師專業社群成果分享會」，邀請教育學系李郁緻老師、國語文學系許舜傑老師及音樂學系鄭方靖老師分享成果，達到教學成果共享的目的。

教育學系李郁緻老師分享「國際比較：國際教育元素融入比較教育課程」，透過教學活動的盤點與設計，增進學生對國際教育政策與發展趨勢的了解。國語文學系許舜傑老師分享「創意田調：地方產業探索與活動規劃II」，帶領學生透過田野調查完成畢業展布置及宣傳行銷，並舉辦「以讀供讀【書店迴憶錄】」活動，協助推廣地方文創產業，達成產學互利互信的雙向交流。音樂系鄭方靖老師以「音樂人的出路系列―踏入藝術表演樂團職場」為主題，邀集系上蔡耿銘及陳靜儀等教師組成教師專業社群以及師生共學社群，透過邀請業界經驗豐富的校友及專家蒞校分享，讓學生對藝術表演樂團的職涯有更多瞭解。

隨著社會變遷及教師角色多元化，南大積極思考人才培育之方向與特色。透過此次成果發表會展現多元成果，教師公開分享社群運作與共備模式，提供教學典範，以期吸引更多教師的投入及參與，傳遞創新教學與翻轉教育理念，建構教師互學機制。