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培養孩子「聰明吃•健康選」 南市首屆「飲食營養教育教案徵選」成果及表揚 展現創意教學::俊逸文教基金會::
 
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培養孩子「聰明吃•健康選」 南市首屆「飲食營養教育教案徵選」成果及表揚 展現創意教學
【記者蘇芳芸臺南報導】「您今天吃對了嗎?」臺南市政府教育局重視學生「聰明吃•健康選」的能力,特別辦理首屆「飲食營養教育教案徵選活動」,並彙集優秀的教學資源,今(27)日於官田國小辦理飲食營養教育教案分享暨表揚大會,由教育局鄭新輝局長頒獎表揚獲獎教師,各校並進行績優教案的分享交流,期盼能提升教師與學生對於飲食營養教育的相關知能。

臺南市長黃偉哲表示,臺南將「食育」納入第六育,更積極提升學校午餐品質、持續推動二果一乳以保障學童健康,也大力推動飲食營養教育。108年全國首創推動「餐前5分鐘」教育,113年出版《餐前5分鐘主題海報彙編》及教學手冊,並在全市各國中小學校加以推廣運用。透過教師的創意教學,將飲食營養教育融入課程,也藉此發展屬於各校的特色課程,這些年來成績斐然,也是外縣市推動飲食營養教育取經的最佳典範。

教育局長鄭新輝表示,本次飲食營養教育教案徵選相當的踴躍,從諸多徵選教案作品中看見教師滿滿的創意與教學能量,不僅從知識面建構學生知能,更有跨域協同教學,結合AI元、PBL及探究教學法,讓教學充滿創意,也符應素養導向的課程教學理念,未來將會持續辦理並將優秀教案置於臺南市營養午餐教育網(https://lunch.tn.edu.tw/),提供各校教師參考使用。

教育局表示,本次國中、小組共有98件教案參加評選,評定特優4件、優等6件、甲等13件及佳作12件,獲獎者除獎狀外,另可獲得1000元至5000元不等的禮券。課程設計豐富多元,並有許多特色亮點,例如:西港國中教師將課程融入AI元素、PBL元素,從個人、學校、家庭再延伸至社區,整體課程設計貼近生活經驗與解決問題,讓學生從學習到實踐,培養帶著走的飲食觀念。文賢國中由學生對乳品相關問題的提問,再透過探究方式,學習運用資訊檢索找出答案,並將結果轉化成視覺簡報進行口頭分享,透過探究學習讓學生能主動了解乳品的差異,進而正確選擇對自身有益的乳品,實踐健康行為。立人國小教師有感於乳品對孩童發育的重要,設計乳品知識尋根探源,建立正確的知識,讓學生了解乳品對成長的重要性,進而安心而確實的飲用乳品補充鈣質。新化國小教師結合在地好食材新化五寶(鳳梨、麻竹筍、地瓜、橄欖、胡麻)將其融入課程,搭配與家人共同買菜做料理,鼓勵不偏食外,也要惜食愛物,更將飲食營養教育跨域融入藝術領域課程,繪出可愛的蔬菜,加深蔬菜對人體健康的重要。

   
張貼日期: 2025/2/27 下午 04:37:00 <<上一則 | 下一則>> ↖回到列表
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