【記者蘇芳芸臺南報導】為落實融合教育理念，臺南市政府教育局持續推動「普通班融合教育輔導計畫」，協助幼兒園打造尊重差異、友善共融的學習環境。
市長黃偉哲表示，教育平權是市府重要的施政目標，每位孩子都應該享有公平且適性的學習機會。隨著特殊需求幼兒進入普通班的比例增加，第一線教師更需要專業支持。市府會持續完善支持網絡，讓教師安心教學、家長託付放心，孩子也能在友善環境中快樂成長。
教育局長鄭新輝指出，幼兒園面對的個別需求日益多元，教育局積極協助園所申請教育部國教署的輔導計畫，邀請專家學者入園，從班級經營、課程調整、環境規劃到親師合作，提供全方位的專業協助，有效提升教師的普特協作能力與教學信心。
參與計畫的仁德幼兒園園長石素瑜分享，在屏東大學黃麗鳳教授的陪伴下，園內教師透過教學觀察與案例討論，逐漸累積實務經驗。現在園所已經能夠在不降低學習目標的原則下，彈性調整活動與空間，提供適切支持。這不僅協助特殊需求幼兒穩定參與，也讓所有孩子在日常互動中學會尊重與合作，使共融成為生活的日常。
教育局強調，未來將持續結合專家學者與園所實務經驗，完善普特合作機制，實現共好共融的教育願景。
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張貼日期:
2026/8/19 下午 04:08:00